La irrupción de la inteligencia artificial, la consolidación del trabajo híbrido y la creciente preocupación por el bienestar están redefiniendo el liderazgo. Frente a este escenario, Unegocios FEN de la Universidad de Chile impulsa una formación que combina estrategia, tecnología y desarrollo humano para preparar a los líderes que el futuro exige.

El liderazgo está atravesando una transformación profunda. Las organizaciones enfrentan un entorno marcado por la aceleración tecnológica, la automatización y una demanda cada vez más explícita por culturas humanas, éticas y sostenibles. En este nuevo contexto, liderar ya no se trata solo de dirigir personas, sino de construir sentido, generar confianza y tomar decisiones informadas sin perder criterio propio.

Según explica Annabella Zaccarelli, directora académica del Diplomado en Liderazgo y Gestión de Equipos de Unegocios FEN UCHILE, uno de los cambios más relevantes es la necesidad de formar líderes capaces de integrar datos y tecnología con juicio humano. “El avance de la inteligencia artificial exige líderes informados, pero profundamente humanos, capaces de apoyarse en información objetiva sin renunciar a la experiencia, la ética y la responsabilidad personal”, señala.

A ello se suma la consolidación del trabajo híbrido y de equipos distribuidos, lo que ha desplazado los modelos tradicionales de control hacia formas de gestión basadas en la confianza, la autonomía y modelos de trabajo orientados a objetivos y a gestión por promesas. En este escenario, el rol del liderazgo evoluciona: deja de centrarse en la supervisión directa y pasa a facilitar y acompañar a los equipos para un óptimo logro de resultados, promoviendo la colaboración. Este cambio también incorpora el bienestar y la seguridad psicológica como elementos clave para sostener la productividad y el compromiso de los equipos.

De cara a los próximos años, las competencias críticas para liderar equipos en escenarios de alta incertidumbre incluyen la adaptabilidad, el aprendizaje continuo, la comunicación clara y empática, el pensamiento crítico y la toma de decisiones bajo ambigüedad.

“Preparar líderes para 2026 implica mucho más que transmitir técnicas de gestión. Significa formar personas capaces de hacerse cargo de sí mismas, lo que puede implicar un profundo trabajo personal. Esto es clave para una adecuada capacidad para tomar decisiones, en contextos complejos y cambiantes”, concluye Zaccarelli. Una mirada que refleja el compromiso de Unegocios FEN con una formación ejecutiva conectada con los desafíos reales del presente y del futuro del trabajo.