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Unegocios FEN UCHILE: un modelo educativo flexible y conectado con el mercado

  • Staff Unegocios
  • mayo 6 2026

Con foco en la innovación, la experiencia de aprendizaje y la articulación académica, Unegocios de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile realizó el Encuentro de Direcciones Académicas Unegocios primer semestre 2026, instancia que reunió a sus directores para proyectar los desafíos de la educación continua en un entorno cada vez más dinámico y competitivo.

La jornada dio continuidad al trabajo iniciado en 2025, avanzando desde una etapa de diagnóstico hacia la consolidación de un modelo educativo más articulado, flexible y centrado en el impacto real de la formación.

Durante la apertura, el director del Departamento de Administración, Mauricio Jara, destacó el rol estratégico de Unegocios en el desarrollo del departamento y relevó la importancia de la educación continua como un eje clave para fortalecer la vinculación con el entorno empresarial y profesional.

En esa línea, subrayó el aporte de las direcciones académicas en el diseño de programas conectados con las necesidades actuales de las organizaciones y los cambios del mercado laboral.

Por su parte, el director de Unegocios, Martín Cook, abordó los principales avances y desafíos del último período, enfatizando que hoy las instituciones de educación continua enfrentan un escenario altamente competitivo, donde la calidad académica debe ir acompañada de una propuesta de valor clara y una estrategia efectiva de posicionamiento.

“Hoy enfrentamos un entorno hipercompetitivo, donde no solo importa la calidad de los programas, sino también nuestra capacidad de posicionarlos y conectarlos con las necesidades del mercado”, señaló.

En términos de resultados, Unegocios avanzó en sus metas de crecimiento, alcanzando un 29% durante el último período, y proyecta continuar fortaleciendo su oferta académica, que actualmente contempla más de 150 cursos y programas.

Asimismo, se relevó la importancia de avanzar hacia una oferta académica más articulada y pertinente, con una mayor definición de perfiles de estudiantes y rutas de especialización adaptadas a las nuevas demandas del entorno profesional. En esta línea, la jornada también abordó la necesidad de fortalecer programas con alto impacto y propuestas de valor diferenciadas, capaces de responder de manera más efectiva a las necesidades del mercado.

Uno de los anuncios relevantes del encuentro fue el desarrollo de la futura Academia Unegocios, una nueva plataforma orientada a ampliar las oportunidades de especialización mediante formatos más flexibles y compatibles con las nuevas dinámicas de aprendizaje profesional. La iniciativa busca responder a las necesidades de quienes requieren actualización constante, pero no cuentan con disponibilidad para asistir regularmente a clases en vivo.

Un ecosistema de aprendizaje continuo

Uno de los ejes centrales del encuentro fue la consolidación de un modelo educativo centrado en la experiencia del estudiante, con énfasis en la flexibilidad, la articulación de programas y la incorporación de nuevas metodologías y tecnologías de aprendizaje.

En este contexto, la presentación del área de Innovación y Calidad Académica, liderada por Daniela Cerda, profundizó en los principales lineamientos para 2026, relevando la importancia de avanzar hacia una experiencia formativa más coherente, dinámica y adaptada a las nuevas necesidades del entorno profesional.

Entre los principales focos estratégicos se encuentran:

  • La incorporación de nuevas metodologías y tecnologías educativas.
  • El fortalecimiento de estándares de calidad académica.
  • La optimización de la experiencia de estudiantes y clientes corporativos.
  • El desarrollo de rutas de aprendizaje más flexibles y personalizadas.

En esta línea, se presentó una nueva arquitectura de la oferta académica, que contempla desde cursos b-learning a través de la Academia Unegocios, hasta programas de especialización y diplomas de postítulo, configurando un ecosistema de aprendizaje continuo más dinámico, flexible y articulado.

El desafío, según se abordó durante la jornada, ya no es únicamente formar profesionales, sino responder con mayor velocidad y pertinencia a las transformaciones del mercado laboral y organizacional.

La jornada también contempló presentaciones de los directores académicos María Jesús Brown, Juan Pablo Forno y Annabella Zaccarelli, quienes compartieron experiencias y reflexiones vinculadas a innovación, liderazgo y desafíos actuales en formación ejecutiva.

Proyección: crecimiento, articulación e impacto

De cara a los próximos años, Unegocios proyecta una nueva etapa de expansión, que contempla el desarrollo de entre 15 y 20 nuevos programas hacia 2027, junto con el fortalecimiento de su posicionamiento como referente en educación continua en Chile y Latinoamérica.

Más que una instancia de coordinación académica, el Encuentro de Direcciones Académicas reflejó una transformación más profunda: la necesidad de construir modelos educativos más flexibles, articulados y conectados con las nuevas demandas del entorno profesional.

Un desafío que hoy redefine el rol de la educación continua y que posiciona a Unegocios FEN como un actor relevante en la evolución de la formación ejecutiva y profesional en la región.

 

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